Escuelas particulares piden flexibilidad tras cambio en calendario escolar

La Confederación Nacional de Escuelas Particulares solicita a la SEP mecanismos que permitan a las instituciones concluir el ciclo escolar según lo planeado.

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Escuelas particulares piden flexibilidad tras cambio en calendario escolar

La Confederación Nacional de Escuelas Particulares (CNEP) ha manifestado su preocupación por la reciente modificación del calendario escolar, que adelanta el cierre del ciclo académico. Según la CNEP, este cambio podría afectar la planeación educativa y el cumplimiento de los objetivos de aprendizaje establecidos para los estudiantes.

En un comunicado, la organización destacó la importancia de garantizar una educación de calidad y la estabilidad de las familias, haciendo un llamado a la Secretaría de Educación Pública (SEP) para que considere mecanismos de flexibilidad. Esto permitiría a las escuelas que lo deseen, concluir el ciclo escolar conforme al calendario originalmente establecido.

La CNEP subrayó la necesidad de mantener un diálogo abierto con las autoridades educativas para abordar las implicaciones de esta modificación en el calendario escolar. Aunque no se especificaron escenarios concretos, la organización enfatizó su compromiso con la calidad educativa y la organización familiar.

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