La Secretaría de Educación Pública (SEP) ha decidido adelantar el cierre del ciclo escolar al 5 de junio de 2026, una medida que ha generado críticas por parte de especialistas en educación. Esta decisión, justificada por las olas de calor y la logística del Mundial de Fútbol, podría resultar en un rezago educativo y un aumento en el abandono escolar, según organizaciones como Mexicanos Primero y el Observatorio de Investigación Educación con Rumbo.
Las expertas Patricia Gannem y María Teresa Gutiérrez han señalado que la modificación del calendario escolar no solo reduce el tiempo efectivo de clases, sino que también refleja una falta de planeación integral en el sistema educativo. Gannem calificó la decisión como intempestiva y advirtió que sus consecuencias no han sido evaluadas adecuadamente, lo que genera incertidumbre en la comunidad escolar.
Gutiérrez, por su parte, destacó que México ya opera con un calendario escolar por debajo del promedio internacional, lo que afecta el aprendizaje de los estudiantes. Ambas especialistas coincidieron en que este tipo de decisiones deben ser acompañadas de estrategias claras para la recuperación de aprendizajes y una evaluación de su impacto en el sistema educativo.
